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L'ÉDITO

L’éloge du problème

par M. Guerra

Après la crise sanitaire qui a rendu nos existences dramatiques, nous voilà confrontés à une nouvelle crise humanitaire liée au conflit en Ukraine. Nous ne pouvons pas encore mesurer l’impact politique et économique de cette invasion. Nous espérons que dans les prochains jours les parties de ce conflit auront trouvé une solution la plus pacifique possible et surtout immédiate. Mais nous ne pouvons avancer aucune certitude.

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À LA UNE

Les Rencontres de l’Orientation

Le 28 janvier dernier, l’APEL s’est associée à l’établissement scolaire pour organiser les Rencontres de l’Orientation, une après-midi de présentation par des parents volontaires aux élèves de Seconde et de Première, de leurs métiers respectifs et de leurs orientations professionnelles.
À LA UNE

Journée de l’environnement
« L’eau, c’est la vie »

Cette année, la journée de l’environnement porte sur le thème de l’eau. Le mardi 22 mars, journée mondiale de l’eau, tous les élèves de la maternelle à la classe de terminale vont vivre une journée particulière.
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LA PASTORALE

Le carême, quarante jours

Etre libre, voilà il me semble la seule réalité à découvrir, à vivre, au cours de ces quarante jours. Quarante un chiffre biblique qui laisse à penser le temps de l’accomplissement. Comme il en est dans la vie des femmes pour les quarante semaines d’aménorrhée.
SAINTE-CATHERINE AU QUOTIDIEN

Témoignage de Mme Simon, directrice de l’école primaire

Depuis janvier 2022 j’ai pris le relais de la direction de l’école pour le temps de l’arrêt Mme Métras.
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SAINTE-CATHERINE AU QUOTIDIEN

Des nouvelles de notre lien avec le Liban

Comme vous le savez, suite à l’explosion causée par le dépôt de nitrate sur le port de Beyrouth, et de tous les évènements qui en ont découlé, la crise de la covid, ne nous a pas permis de repartir avec un groupe de lycéens au Liban.
SAINTE-CATHERINE AU QUOTIDIEN

Projet Voltaire : au niveau lycée dès la Sixième

A Sainte Catherine, tous les élèves, du CM1 à la Terminale, participent au projet Voltaire de (re)mise à niveau en orthographe.
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